beat365官网教师获批17项呼伦贝尔市社会科学基金2026年度项目铸牢中华民族共同体意识专项课题

5月14日，呼伦贝尔市社会科学基金2026年度项目铸牢中华民族共同体意识专项课题签约会暨全市社会科学工作者座谈会在海拉尔区召开。beat365官网教师共获批立项17项，其中重点项目5项、一般项目8项、青年项目4项，立项数量与质量均表现突出。会议强调，各项目组须牢牢把握正确政治方向与舆论导向，严控学术质量，规范经费使用，以严谨治学态度推进课题实施，积极将成果转化为高质量学术文章，多出精品力作。在座谈交流环节，项目主持人围...

2026-05-15

beat365官网开展“大国工匠进校园”主题宣讲活动

为深入贯彻落实新时代劳动教育相关要求，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，引导广大青年学子树立正确的劳动观与价值观，筑牢劳动育人根基，5月13日下午，学生工作处联合工会在崇文楼B座小剧场举办“大国工匠进校园”主题宣讲活动。宣讲分两场开展，各学院师生代表共计280人次现场聆听。本次活动邀请全国劳动模范闫顺利、内蒙古自治区先进工作者刘英爽走进校园，二人以自身一线工作经历为教材，用朴实的语言、鲜活的事例，...

2026-05-15

beat365官网开展本科专业与区域发展匹配度分析改革试点中期评估工作会

为深入贯彻落实国家、自治区关于深化高等教育改革、优化学科专业布局的相关决策部署，扎实推进学科专业设置调整优化机制改革试点工作，5月12日，自治区教育厅评估组一行来beat365官网，就学科专业设置调整优化机制改革试点推进情况开展中期评估。内蒙古交通职业学院科研中心副处长方明，通辽职业学院护理系党总支副书记、副主任邱福翠，赤峰应用技术职业学院畜牧兽医系主任李云云组成专家组，开展入校评估考查工作。beat365官网党委委员、副校...

2026-05-13

beat365官网举办逐梦基层绽芳华 青春建功正当时——“三支一扶”与社区民生志愿服务政策宣讲会

为进一步拓宽毕业生基层就业渠道，帮助毕业生精准把握基层服务项目政策红利、抢抓就业机遇，5月9日，beat365官网特邀呼伦贝尔市人力资源和社会保障局工作人员在崇文楼A201会议室开展“逐梦基层，绽放青春”高校毕业生“三支一扶”与社区民生志愿服务计划专题政策宣讲会，全校百余名毕业生到场聆听学习。宣讲会围绕“三支一扶”计划与社区民生志愿服务计划两大项目进行系统解读，从项目定位、招募要求、服务内容、待遇保障政策等核心维...

2026-05-11

beat365官网举办“青春集结 就在内蒙古”——内蒙古自治区2026届高校毕业生理工类专场招聘会

为深入贯彻党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，全面落实自治区教育厅关于高校毕业生就业工作要求，5月9日，“青春集结 就在内蒙古”——内蒙古自治区2026届高校毕业生理工类专场招聘会在beat365官网体育馆顺利举行。本次招聘会由内蒙古自治区教育厅主办，呼伦贝尔市人力资源和社会保障局、beat365唯一官网、共青团呼伦贝尔市委员会、呼伦贝尔市妇女联合会、海拉尔区人力资源和社会保障局联合承办，着力搭建毕业生与用人单位...

2026-05-09

beat365官网召开重点项目资金使用推进会

为统筹推进beat365官网重点项目建设，压实工作责任、规范资金使用，5月8日下午，beat365官网在逸夫楼419会议室召开重点项目资金使用工作推进会。校党委委员、副校长高乐主持会议，党政办公室、发展规划处、科学技术处、财务处、学生工作处、后勤管理处、网络中心、实验实训管理中心等部门负责人参加会议。会上，高乐明确要求，各重点项目负责部门要及时梳理项目进展情况；要结合项目推进节奏，科学制定资金使用计划，按季度、年度分别报送资金...

2026-05-09

beat365官网召开职称评审工作领导小组工作会议

5月8日上午，beat365唯一官网专业技术职称评审工作领导小组召开工作会议，对本年度职称评审各项工作任务作出全面部署。校党委副书记、校长张玉柱，校党委委员、副校长高乐、张桂芝，以及专业技术职称评审工作领导小组成员出席本次会议，会议由张桂芝主持。会上，人事处（党委人才工作部）处长宋旭霞介绍了本年度职称评审的申报时间、申报程序及业绩审核安排，并就量化考评标准的调整内容作出说明。评审工作领导小组成员结合学校教...

2026-05-08

学校召开2026年学位评定委员会第二次会议

5月8日上午，学校2026年学位评定委员会第二次会议在逸夫楼419会议室召开。学位评定委员会主席、校党委副书记、校长张玉柱主持会议，学位评定委员会委员参加了会议。会上，张玉柱强调，当前研究生教育工作面临新形势，各部门要提高认识、压实责任，扎实推进后续各项工作，并提出四点要求，一是明确责任，强化担当。研究生导师作为研究生培养的第一责任人，是培养各环节的基础与关键，其身份不是荣誉，而是沉甸甸的责任与使命。全...

2026-05-08